Teoria umysłu

Teoria umysłu

---------------------------

We wszystkich testach dotyczących teorii umysłu (Baron-Cohen, 1992a) pewna podgrupa dzieci autystycznych konsekwentnie dobrze w nich wypadała. Dotyczy to około 30% dzieci autystycznych o wieku inteligencji werbalnej i nie­werbalnej powyżej 4. roku życia. A więc "teoria umysłu" nie może być zaburzo­na u wszystkich dzieci autystycznych. Jedna z postawionych hipotez mówi, że może istnieć opóźnienie w rozwoju "teorii umysłu" w autyzmie, ale poważne opóźnienie pojawia się tylko u niektórych dzieci. Pewne dowody świadczące słuszności tej hipotezy pochodzą z badań nad dziećmi autystycznymi, które pomyślnie przeszły test, w którym należało dokonać atrybucji przekonania I stopnia (Sally myśli X), a którym nie powiodło się w bardziej skomplikowanych testach dotyczących "teorii umysłu", a polegających na dokonywaniu atrybucji przekonania II stopnia (Mary myśli, że John myśli x). Atrybucji przekonania stopnia łatwo dokonują4-letnie dzieci prawidłowo rozwijające się, natomiast atrybucję przekonań II stopnia można spotkać u 6-latków (Perner, Wimmer, 1985, za: Baron-Cohen, 1992a).